MY-514A 多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)
多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)是建立在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換的基礎(chǔ)上，將經(jīng)過A/D轉(zhuǎn)換后的語音數(shù)據(jù)或音頻的數(shù)據(jù)文件，通過ATM網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，傳送給用戶終端，達到語言學習的良好音質(zhì)，滿足教學多樣性的需求，充分合理的組建和利用資源的一種全新的語言學習系統(tǒng)。
學生數(shù)字語音終端中應用了微處理芯片和電子音量控制技術(shù)。終端控制程序固化在EEPROM中。學生語音終端既可獨立完成部分操作，又可在教師計算機的控制下工作，操作靈活方便，功能強。電子音量控制解決了普通音量電位器壽命短效果差的問題，提高了學生語音終端的使用壽命和無故障工作時間。
系統(tǒng)應用了主控交換機,控制音頻信號和外部節(jié)目源，將外部模擬音頻信號輸入到計算機轉(zhuǎn)為數(shù)字信號，通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生終端發(fā)送，提高教學音質(zhì)效果，并可在服務(wù)器軟件上控制各路節(jié)目源以便老師教學。
二、 系統(tǒng)特點：
系統(tǒng)功能：
廣播教學 分組討論 教師插話 個別通話
學生呼叫 示范教學 教師監(jiān)聽 自主學習
無紙考試 變速播放 學生錄音 電子白板
音文同步 信息管理 海量錄音 計費管理
電子備課 斷線恢復 教師監(jiān)看 電子閱讀
自主點播 隨堂測試 系統(tǒng)判分 自我測試
成績統(tǒng)計 自動收卷 重復收聽
A、功能強大，適用范圍廣：
無論是與國內(nèi)的語音系統(tǒng)產(chǎn)品還是與進口的語音系統(tǒng)產(chǎn)品相比， 都具有廣泛的適應性。這不僅體現(xiàn)在無故障工作時間上，而且在技術(shù)連接、工程布線等方面都優(yōu)于模擬語音教室。系統(tǒng)繼承了以往語音教學系統(tǒng)的優(yōu)點，應用了新的計算機和多媒體技術(shù)。實現(xiàn)了教材編輯、聲音文件同步﹑分組教學、點名﹑收費功能和自由練習等功能，還實現(xiàn)了分組討論，示范，自由點播、考試、閱卷等功能。
支持主流的MP3,WAV音頻格式，效果達CD音質(zhì)。對光盤資源直接兼容，無須轉(zhuǎn)換。學生機和教師機之間僅采用標準的雙絞線連接。
多種音頻實時廣播：數(shù)字音頻和外部模擬音頻（如錄音機、錄像機、VCD等）都可作為節(jié)目源使用。實時的變速不變調(diào)功能，無須事先編輯音頻文件，在播放的過程中就可以直接改變聲音的速度！
可視化音頻點播：學生能查詢并點播教學資料庫中豐富的語音資源，自主控制播放進度，比如停止、快進、快退等。即使教師離開，學生仍然能自主學習。
硬盤數(shù)字錄音：學生機錄音數(shù)據(jù)海量存儲，并可添加到教學資源庫長期保存。學生錄音時間無限制。背光顯示，采用128*64的FSTN液晶，可視角度寬，學生終端菜單全中文顯示，給初學者極大方便。
系統(tǒng)采用44.1K 16位高品質(zhì)采樣和回放，效果不是模擬語音室可比. 語音傳輸損耗小.
考試成績管理﹑學生管理和試題庫管理提高了教學效率。系統(tǒng)中的考試管理延時低，最大延時小于10MS，系統(tǒng)使用維護方便，建設(shè)成本低廉，教師機既可以作為語言教室服務(wù)器單獨建設(shè)使用，也可以與校園網(wǎng)合為一體建設(shè)使用，或?qū)⒍鄠�語音室互聯(lián)，以共享教師機資源。
B、實用性強，易于操作：
系統(tǒng)控制軟件基于Windows2000/XP，操作簡單易學，介面通俗易懂。
系統(tǒng)硬件安裝方便，連接可靠，易于施工。
系統(tǒng)可以與各種媒體播放設(shè)備連接并用，學生終端預留了音頻輸出接口，可以掛接錄音機、復讀機等學習工具。
C、模塊化設(shè)計，兼容性好：
系統(tǒng)在軟件和硬件的設(shè)計上都采用了模塊化的設(shè)計方法。軟件方面，建立了系統(tǒng)管理模塊、通信控制模塊、教學模塊，分別用于實現(xiàn)各種管理控制、通信命令處理和教學控制。硬件方面，建立了語音交互處理模塊、系統(tǒng)控制模塊、電源模塊、信號接口模塊，分別用于實現(xiàn)信號交換、系統(tǒng)控制、集中供電、輸入輸出接口。
1、采用獨立+9V供電方式，可統(tǒng)一管理學生開/關(guān)機，保證系統(tǒng)的安全性。
2、系統(tǒng)可靠性提高：采用高速DSP嵌入式實時操作系統(tǒng)，具備自檢功能，斷線自恢復功能，系統(tǒng)維護簡單，故障率低。
3、優(yōu)異的自動靜噪功能，無聲音時可以關(guān)閉通道，減少網(wǎng)絡(luò)傳輸，禁止噪音。
4、輸入輸出接口技術(shù)是影響產(chǎn)品安裝連接和穩(wěn)定可靠的關(guān)鍵因素。采用合理的連接接口不僅會使得系統(tǒng)安裝連接方便，而且還可以提高系統(tǒng)信號傳輸質(zhì)量和可靠性。因此我們選擇了RJ45接口。在施工上有專用接線工具和線路檢測工具，五類雙絞線布線方便、信號傳輸質(zhì)量好、頻帶寬、損耗小。
5、系統(tǒng)在確保功能完善和質(zhì)量的前提下，采用相關(guān)的硬件新技術(shù)優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，提高系統(tǒng)的性能。
D、工藝完善：
1、使用了著名廠家生產(chǎn)的元器件，保證了產(chǎn)品的穩(wěn)定性。
2、專業(yè)的焊接加工及檢測工藝，系統(tǒng)的可靠性得到保證。
3、建立了專用的外殼和包裝加工模具。學生終端外觀色彩柔和美觀，操作按鍵觸摸舒適靈活。
三、功能介紹：
A、課堂教學
全面的教學方式、先進的教學手段、豐富的教學資源為教師、學生帶來新鮮、理想的教與學感受。
1、變速廣播
除了支持一般播放器快進、快退、停止、復聽的功能，語速±30%可調(diào)，達到了變速明顯、語調(diào)不變、語感自然的效果。這在一定程度改變教材難易程度，符合語言學習由慢到快的規(guī)律，提高教材利用率。
2、本地庫資料廣播
豐富的語音素材聲文同步、按句處理，清晰明了地呈現(xiàn)給學生，完全符合語言學習習慣。
3、多媒體廣播
錄像機、DVD、視頻展示臺等外部設(shè)備播放的多媒體資料，均可進行生動活潑、聲像并茂的課堂語言學習。將校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中、國際互聯(lián)網(wǎng)上各種形式的資料實時地廣播給全體學生。
4、小組討論
實現(xiàn)橫向/縱向2人、4人小組討論，聲音飽滿、發(fā)音清晰。保證對話時語音交互的實時、無斷裂、高保真、全通，提高學生聽、說應變的綜合能力。
無延遲、無斷裂→采用ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，徹底保證語音交互實時無斷裂。
高保真、未經(jīng)過任何壓縮的“原汁原味”的聲音，即完全保證小組討論的聲音和空氣中直接對話的聲音一模一樣。
5、監(jiān)聽/監(jiān)看輔導
隨時監(jiān)聽學生說話或收聽資料的情況、監(jiān)看學生屏幕信息，隨時了解學生學習情況并進行相對輔導。
6、示范教學
教師與任意選擇的學生進行對講，將對講廣播給全班學生，達到示范廣播作用（最多可以選擇4個學生）。
7、電子舉手
學生出現(xiàn)問題或疑問，直接在座位上按“呼叫”鍵，呼叫老師，教師機上立即顯示學生座位號，方便老師回答疑問、解決問題。
B、開放式語言實驗室
自主的學習氛圍，逼真的口語訓練，便捷的統(tǒng)計管理，是學生主動學習，節(jié)省師資，提高教學效果的好環(huán)境。
1、 自學課堂
課堂上學生根據(jù)教師規(guī)定的學習內(nèi)容，進行自主學習，包括閱讀資料、點播音頻資料、自我測試、口語錄音。
2、 語音課件音文同步點播
學生可自主點播資料庫中文本、語音資料進行聽音訓練。任意點播句段，具備人性化搜索功能：即點播到哪，聲音到哪，極易閱讀。保證聲文同步，完全符合語言學習規(guī)律。
3、自我測試
學生可進行自我測試。試畢，計算機立即統(tǒng)計分數(shù)，直接顯示答案、對錯參照。為學生提供一體化的全自動計算機考試。
4、隨堂測試
教師在進行教學過程中，可進行隨堂測試，讓學生進行輕松學習。
5、多媒體教學資源
能利用服務(wù)器中多媒體教學資源，實現(xiàn)人機交互式的學習。
6、電子化聽力室
豐富的聽讀教材，學生可在課余時間自主選擇收聽、閱讀。
7、學生終端變速點播
可自主調(diào)節(jié)資料播放速度±30%，達到語調(diào)不變、語感自然的效果，令學生自主選擇，真正實現(xiàn)自主學習。
8、口語訓練
學生還可自主進行口語錄音，錄音自動存儲在教師服務(wù)器上，學生可反復收聽、反復練習，達到口語訓練的最佳效果。
C、標準化無紙考試系統(tǒng)
專業(yè)的考試題庫、周到的閱卷系統(tǒng)、詳細的試題分析，為學校提供整套可行的專業(yè)試實施環(huán)境。
1、 聽力選答考試及計算機自動閱卷
利用錄音卡座播放試題或本地資料庫中調(diào)用考題，學生通過終端按鍵作答。試畢，系統(tǒng)自動評卷，其中為教師提供多種評估方式并將學生的考試成績存檔，便于復查。
成績統(tǒng)計：學生測試后的綜合評分及各分數(shù)段成績分布情況用圓形分析圖表述。
2、 口語考試及計算機輔助閱卷
針對原有傳統(tǒng)型口語考試因錄音、存儲與閱卷過程復雜而難以廣泛推廣的現(xiàn)狀，基于數(shù)字語言實驗室，我們推出網(wǎng)絡(luò)化口語考試，極大的提高考試效率。
口語考試方式：
一問一答，如朗誦、復述、口譯、發(fā)表觀點、看圖說話(此項需要借助電腦顯示器顯示圖象)等。
數(shù)字錄音：問題與學生回答內(nèi)容存儲于本地服務(wù)器中，便于網(wǎng)絡(luò)閱卷。
計算機輔助評分
考題分數(shù)與語音內(nèi)容自動存為一體，考試總分與學生信息連接存儲，便于成績存檔或成績復查。
數(shù)字化口語考試最大特點：語音清晰。
在學生會話或教師播放錄音時，均能明顯感受到專業(yè)化語音效果：發(fā)音清晰，圓潤飽滿！
閱讀訓練
日常學生可進行快速閱讀訓練，教師對閱讀資料設(shè)置定時翻屏時間，在規(guī)定時間內(nèi)，學生利用大屏幕顯示器進行快速閱讀。閱讀中可以使用在線電子字典功能得到即使幫助
閱讀選答考試及計算機自動閱卷
教師播放閱讀試題，學生終端進行閱讀，選擇答案。完成測試的學生即可交卷，教師機即可顯示該學生測試成績。
D、教師備課
豐富的授課資料，為教師安排合理的教學空間。教師通過資料管理可以制作教案，該教案制作好后，存放于本地教師機中，待上課后直接調(diào)用，方便教師安排授課進程。
1、制作教案
教案可以是音頻+文本。教師可以在素材庫中直接調(diào)用授課素材，利用系統(tǒng)自帶的教案制作工具自主制作教案。
2、資料管理
自主的聲音、文本、答案制作，為教師提供更廣泛的授課資源，并為教師學生管理，提供最便捷的方式。
3、文件制作
教師可進行聲音、文本、答案等的制作，文件可對“MP3、WAV”主流音頻格式文件轉(zhuǎn)換識別，為教師進行資料的采集提供更廣闊的空間。教師也可根據(jù)課程需要，自主進行外設(shè)輸入，包括“DVD”“卡座”等。叫是還可以自主錄音，將錄音保存到本地服務(wù)器中，進行課堂教學。
E、用戶信息管理
服務(wù)程序包括學生數(shù)據(jù)庫管理和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能，可以顯示、增加、刪除和修改學生信息（只有超級用戶才可以修改用戶信息），另外，因為涉及到計費功能，用戶還可以設(shè)置計費費率、為學生購買機時等。其中一些有權(quán)限的作會提示輸入管理員密碼教師可“添加”或“刪除”用戶，添加年級、班級、學號等學生信息。
學生使用時間計費管理：完成對學生使用交費、續(xù)費等費用使用情況的查看及管理。
查看學生學習情況：學生自學過程中，可以查看學生屏幕，方便校方監(jiān)控學生學習情況。
四、參數(shù)指標：
1、語音傳輸延時：小于10MS
2、頻率響應：50HZ-10000HZ
3、失真度：小于1%
4、語音性噪比：72DB
5、學生單元功耗:小于2W
6、采樣率:44.1k,16位
7、顯示內(nèi)容：514A（3寸液晶128*64點陣）可顯示50個漢字，100個英文
MY-ATM514A學生終端圖
MY-ATM514主控交換機
五、配置清單（56座）：
|
序號 |
項目 |
名稱 |
型號規(guī)格 |
單位 |
數(shù)量 |
|
1 |
教
師
部
分 |
教師計算機 |
PIV3.0G/1G內(nèi)存/160G/DVD/19LCD/256M顯卡/鍵盤/鼠標 |
套 |
1 |
|
2 |
數(shù)字語言控制軟件 |
MY-ATM514 |
套 |
1 |
|
3 |
數(shù)字語言交換機 |
MY -ATM514A |
臺 |
1 |
|
4 |
數(shù)字語言主控制器 |
MY -ATM514A |
臺 |
1 |
|
5 |
教師錄音機 |
電控 |
臺 |
2 |
|
6 |
教師耳機話筒組 |
ECD-6KC |
副 |
2 |
|
7 |
主控臺桌（鋁木） |
1100*600*720 |
張 |
1 |
|
8 |
教師邊柜 |
500*600*720 |
個 |
2 |
|
9 |
教師五輪轉(zhuǎn)椅 |
|
張 |
1 |
|
10 |
多
媒
體
部
分 |
有源音箱 |
漫步者RI900T |
對 |
1 |
|
11 |
學生顯示器 |
18.5液晶顯示器 |
臺 |
28 |
|
12 |
視頻分配器 |
32口 |
臺 |
1 |
|
13 |
視頻電纜線 |
VGA線 |
套 |
1 |
|
14 |
學
生
部
分 |
數(shù)字終端（3英寸液晶） |
MY -ATM514A |
臺 |
56 |
|
15 |
學生耳機話筒組 |
ECD-6KC |
副 |
56 |
|
16 |
雙聯(lián)學生桌（鋁木） |
1440*530*720 |
張 |
28 |
|
17 |
網(wǎng)線、水晶頭 |
超五類雙膠線 |
套 |
1 |
|
18 |
附件 |
電源線及蓋線板 |
套 |
1 |
友情提示：
1、設(shè)備驗收：各采購單位收貨時請檢查多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的貨品外觀，核實多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的數(shù)量及配件，拒收處于受損狀態(tài)的多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)；
2、設(shè)備質(zhì)保：茂育將為各采購單位提供多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)產(chǎn)品說明書內(nèi)的質(zhì)保條件和質(zhì)保期，在質(zhì)保范圍內(nèi)提供對多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的免費維修，超出條件承諾時提供對多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的有償維修；
3、設(shè)備退換貨：各采購單位單方面原因?qū)е碌?/span>多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)選型錯誤或購買多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)數(shù)量錯誤，造成多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的退換貨要求，將不被接受；
4、設(shè)備貨期：多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的發(fā)貨期為參考值，如您需要了解多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的精確貨期，請與茂育的銷售人員聯(lián)系；
5、如各采購單位對多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)有任何疑問，請致電：021-56311657 ,我們將由專業(yè)技術(shù)人員為您提供有關(guān)多媒體數(shù)字語言學習系統(tǒng)的技術(shù)咨詢。
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